Diseño Sostenible e Impacto Social

Idioma

Inglés

Inicio

Octubre 2027

Horario

Tardes

Formato

Presencial

Duración

10 Meses

Coordinación

Markel Cormenzana, Jon Marín

Un máster donde volcar tu visión personal como diseñador y materializarla en proyectos empresariales, participación en organizaciones o activismo.

La transición hacia una economía circular real pasa por la conceptualización, diseño y desarrollo de nuevos productos y servicios que generen un impacto positivo en el entorno social, económico y ambiental en el que se engloban.
 
Desde este compromiso, el Máster en Design for Sustainable Transitions te capacitará en las competencias necesarias para la práctica del diseño sostenible, dotándote de un pensamiento crítico y holístico, de las herramientas específicas para tal fin y de los recursos necesarios para que puedas ejercer el cambio real en tu carrera profesional.
 
El programa apuesta por el aprendizaje basado en retos y proyectos y con un enfoque competencial. En este sentido, conecta directamente con diferentes proyectos, activistas y asociaciones trabajando localmente en muchos de los retos que enfrentan las ciudades actuales: el acceso a la vivienda, la salud, el cambio climático, la biodiversidad, los recursos ecosistémicos, la lucha contra los residuos, la economía social y solidaria.

Información para decidirse

Un aprendizaje integral de la práctica del diseño sostenible a través del trabajo por proyectos, que fusionará tu propósito personal con tu desarrollo profesional en un campo necesitado de nuevos perfiles.

El Máster en Design for Sustainable Transitions se organiza en base a bloques de contenidos conexos y confluyentes que sirven para alcanzar las competencias necesarias y los objetivos formativos que se fijan en el programa.

La aplicación de técnicas y métodos pedagógicos como el aula invertida (flipped classroom) o el aprendizaje basado en retos, combinadas con la realización de sesiones  teórico-prácticas, visitas, workshops, mesas redondas o conferencias, dan como resultado una propuesta formativa propia, dinámica y marcadamente proyectual.

Perfiles creativos interesados en el potencial del diseño como agente de cambio para dar respuesta a los retos sociales y medioambientales.
 
Diseñadores de producto, diseñadores de moda o diseñadores textiles, ingenieros en diseño industrial e ingenieros que quieran introducirse en el diseño. Arquitectos e interioristas, interesados en el diseño de producto orientado a la sostenibilidad y en las nuevas metodologías creativas.
 

El Máster en Design for Sustainable Transitions forma a diseñadores para la transición ecosocial a través de tres principios pedagógicos:  

  • Adquisición de competencias través del desarrollo de habilidades técnicas, blandas y estratégicas orientadas a la sostenibilidad. 
  • Aprendizaje práctico mediante 5 proyectos temáticos: alimentación, energía, tecnología y entorno urbano. 
  • Integración de teoría y acción para construir soluciones significativas desde la práctica reflexiva. 

El curso se estructura en cuatro focos de atención:   

  • Nuevas formas de diseñar, que explora la innovación continua en métodos, roles y enfoques del diseño. 
  • Teorías de cambio, centradas en identificar y activar palancas efectivas para intervenir en sistemas complejos. 
  • Visiones de transición enfocadas en la creación de narrativas y prototipos para imaginar futuros ecosociales. 
  • Posturas y marcos mentales que incorporan perspectivas críticas como postcrecimiento, feminismos y decolonialidad. 

Plan de estudios

El plan didáctico se fundamenta en el aprendizaje basado en retos y está compuesto por una serie de bloques competenciales que se desarrollan durante todo el programa a través de los cinco retos evaluables. 

Los bloques competenciales son los siguientes:

  • Habilidades y competencias blandas de diseño
  • Metodologías del diseño
  • Sostenibilidad ambiental y social
  • Habilidades y competencias técnicas
  • Economía y empresa


A su vez, los bloques se distribuyen en diferentes temas:

BUEN DISEÑO SOSTENIBLE: ¿por qué decimos “diseño sostenible” cuando queremos decir “diseño”?

BASIC DESIGN TOOLKIT: ¿con qué herramientas cuento si lo que quiero es diseñar bien?

DISEÑAR SISTEMAS: ¿qué se esconde tras un diseño?

DISEÑO SOSTENIBLE COMO MOTOR ECONÓMICO: ¿se puede ser sostenible y rentable?

MATERIALES Y PROCESOS SOSTENIBLES: no solo de los materiales reciclados vive la sostenibilidad.

COMUNICACIÓN: ¿qué facultades tengo para mostrar lo que he hecho?

CUANTIFICACIÓN DE LOS ASPECTOS AMBIENTALES: ¿realmente puedo saber lo bueno que es mi proyecto?

SERVICE DESIGN: ¿me hace falta una lavadora o ropa limpia?

PROTOTIPADO: diseñamos, construimos y testeamos.

CREATIVIDAD: abriendo las fronteras al diseño.

DESIGNING FOR THE MANY: investigar sobre la capacidad, las estrategias y la repercusión del diseño en la construcción de nuestra sociedad.

Equipo Docente

Coordinador del programa

Markel Cormenzana

Transition Designer

Coordinador del programa

Jon Marín

Investigador y docente en sostenibilidad y creatividad en empresa

Docente

Andreu Belsunces

Investigador, docente y consultor en materia de diseño, tecnología y cultura digital

Docente

Núria Vila

Directora Creativa y Diseñadora Gráfica

Proyectos

Diseño de Producto y de Servicios

Barcelona

Ex•Tĕrra
Santa Carxofa IED Barcelona

Diseño de Producto y de Servicios

Barcelona

Proyectos finales / de tesis
Santa Carxofa
Checked

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Diseño de Producto y de Servicios

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Diseño de Producto y de Servicios

Barcelona

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Noticias

Exposición de arte y diseño que muestra dos rocas centrales cosidas con telas estampadas

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Joven mostrando su premio en el photocall del evento

20 octubre 2026

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16 octubre 2026

The Word for Border is Water

El IED participa por tercera vez a Class of 26 durante la próxima edición de la Dutch Design Week en Eindhoven

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La jornada combinó la bienvenida institucional al nuevo alumnado con una conversación abierta e intergeneracional sobre creatividad, talento, equipos y transformación de la profesión.

02 octubre 2026

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15 septiembre 2026

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La escuela desarrolla GRADA, un proyecto colaborativo junto a Recreo que transforma el auditorio de la feria en un espacio de encuentro, juego y participación

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