Project Design and Management

Programas de Formación Continua - Barcelona

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Las buenas ideas por sí solas no son suficientes en un mercado cada vez más competitivo. Un project manager facilita la adecuada coordinación de los actores involucrados e interrelacionados, al tiempo que garantiza calidad, rentabilidad y creación de valor.

El CSP en Project Design and Management forma a los estudiantes en la conceptualización, planificación, control e implementación de proyectos. Para ello, integra metodologías ágiles, cuyo mayor dinamismo y flexibilidad están dibujando un nuevo paradigma en la gestión de proyectos y donde las figuras de Scrum Master o Product Owner crecen en importancia. Asimismo, el programa incorpora herramientas del mundo del diseño, como el design thinking, y potencia habilidades orientadas a la organización, la comunicación y el liderazgo.

  • Créditos
    15*
  • fecha inicio
    Enero 2022
  • Duración
    3 meses
  • Asistencia
    Online
  • Idioma
    Inglés

OBJETIVOS

El objetivo principal del curso es capacitar a los estudiantes en herramientas conceptuales y técnicas para el diseño, la planificación, el desarrollo, el control y la implementación de proyectos.

Así, los estudiantes aprenden a gestionar proyectos de forma eficiente e innovadora gracias al aprendizaje de metodologías específicas (Cascada, Agile, Scrum, UX) en combinación con  herramientas del mundo del diseño.

El programa también prepara a los estudiantes para realizar el examen de Scrum.org  en Professional Scrum Master (PSM I) y/o  Professional Scrum with User Experience (PSU I), logrando así obtener, además del CSP, otra titulación reconocida internacionalmente.

Los estudiantes son capaces de diseñar y liderar proyectos adaptados a la actividad de su campo profesional, así como de identificar y aplicar las metodologías y herramientas más adecuadas dependiendo del tipo y / o fase del proyecto.

 

METODOLOGÍA

Programa online:

El curso sigue un aprendizaje basado en retos: resolver varias actividades vinculadas a una situación ficticia a través de los recursos proporcionados en el aula virtual. Estas tareas se desarrollan de forma autónoma y siguiendo un cronograma de entregas. Un especialista por módulo guía a los estudiantes a lo largo del proceso de aprendizaje a través de la plataforma Connect-IED.

Certificación Scrum.org:

El programa incluye un módulo de evaluación para la formación oficial en Scrum Master o Professional Scrum with User Experience, en función del interés del alumno y su desarrollo profesional. Este proyecto se lleva a cabo en un entorno grupal con el objetivo de probar y analizar la posibilidades que ofrece la dinámica de trabajo en equipos multidisciplinares.

Los estudiantes completan un proyecto de investigación en dos fases como marco para la aplicación de los conocimientos adquiridos durante el curso:

Fase 1: Desarrollan la investigación, el análisis, la ideación y la planificación general de un proyecto basado en el brief de una empresa colaboradora. A continuación, presentan la propuesta a los coordinadores académicos y a la empresa para su evaluación.

Fase 2: Los alumnos llevan a cabo el desarrollo, despliegue e implementación del proyecto, aplicando la metodologías y herramientas ágiles aprendidas durante la segunda parte del curso.

 

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Dirigido a todos aquellos profesionales (creativos, técnicos y / o perfiles de gestión) que deseen adquirir herramientas y metodologías para el diseño y la gestión de proyectos, con independencia del área específica en la que realizan sus funciones.

– Mandos intermedios en comunicación, marketing y diseño, encargados de la planificación estratégica y la gestión de proyectos.

– Mandos intermedios con responsabilidades en gestión y / o desarrollo de proyectos.

– Profesionales dedicados al mundo de la planificación empresarial y estratégica.

– Emprendedores e industriales de diversos sectores que buscan cuestionar su propia producción de procesos y concepción del producto.

– Diseñadores de todas las disciplinas.

– Especialistas en comunicación y marketing.

– Otros profesionales con inquietudes organizativas y de trabajo por proyectos y resultados.

Perfil de admisión: Graduados o titulados en cualquier disciplina aplicable al entorno empresarial, diseñadores especializados en cualquier campo, ingenieros, arquitectos, profesionales del marketing y los negocios. Se requiere un CV y ​​una carta de motivación para la inscripción. Si no se cumple alguno de los requisitos de admisión, la escuela evalúa cada caso individualmente y se reserva el derecho a realizar una entrevista personal.

 

SALIDAS LABORALES

– Gestión de proyecto o de proyectos multidisciplinares

– Liderazgo de equipos vinculados al desarrollo de proyectos

– Visión estratégica para la conceptualización, desarrollo y lanzamiento de nuevos productos y servicios

– Aplicación de metodologías de gestión ágiles para diseñar proyectos con el objetivo de maximizar su rendimiento

 

COORDINACIÓN

EDUARD XUFRÉ

Ingeniero industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya, graduado con el MBA de La Salle Barcelona – Nueva York y complementado con curso de Executive Education por el IESE. Además, está certificado por Stanford en Advanced Project Management Program (SAPM), por APICS con el CPIM y por el Council of Supply Chain Management Professionals en Supply Chain-PRO.

Eduard tiene una gran experiencia en entornos de operaciones internacionales, lanzamiento de productos/servicios en entorno tecnológico.

En los últimos años ha estado liderando equipos de estrategia y transformación digital a nivel global en el área de Customer Support de HP.

Eduard ha combinado su experiencia profesional con docencia en áreas de Supply Chain Management y Project Management, siendo profesor en diversas escuelas de negocio y universidades.

GUILLEM HERNÁNDEZ

Professional Scrum Trainer de Scrum.org, un agile coach y un evangelista de devops. Ayuda a las organizaciones a transformarse de la forma tradicional de trabajar en entornos centrados en el valor explorando nuevas maneras.

Se enfoca en equipos y en personas, trabajando juntos en sinergia con organizaciones y, al mismo tiempo, las capacita para generar el cambio cultural.

Además, Guillem también tiene experiencia en entornos de desarrollo de software, en cambios a la mentalidad de devops y en gestión de producto.

 

*CRÉDITOS

La planificación didáctica de todos los cursos IED Master se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). IED Master adopta un sistema de créditos que sigue la estructura de los European Credit Transfer System (ECTS). IED Master expide exclusivamente títulos privados propios.